• 20 września w Centrum Nauki Kopernik odbyła się
          uroczysta gala wręczenia Honorowych Wyróżnień Prezydenta m.st. Warszawy
          „Szkoła z pomysłem”

           


           

          W obecnej edycji działania naszej szkoły w zakresie szeroko rozumianej ekologii zostały docenione i możemy poszczycić się tytułem SZKOŁY Z POMYSŁEM NA EKOLOGIĘ.  

          To prestiżowe wyróżnienie w imieniu całej szkoły odebrała Pani Dyrektor Emilia Miecznikowska wraz z Panią Wicedyrektor Barbarą Łobacz-Gryz, Alicją Majcher Przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego oraz Zofią Warywodą uczennicą klasy 8a.

           

          Szczególne uznanie wyrażamy dla nauczycieli klas 1-3, a także nauczycieli informatyki i przedmiotów przyrodniczych klas 4-8, którzy zrealizowali liczne i różnorodne projekty oraz inicjatywy proekologiczne.

          Wniosek o przyznanie wyróżnienia opracowały Pani Anna Warzocha oraz Pani Barbara Łobacz-Gryz.

          Zachęcamy do obejrzenia filmu przybliżającego przykłady przedsięwzięć, dzięki którym otrzymaliśmy to zaszczytne wyróżnienie.


      • poniżej znajduje się slajd reklamujący SP nr 350 jako "Szkołę z pomysłem na ekologię"

         

        Współczesny stan środowiska na Ziemi wymaga konkretnych działań. Jedno z nich powinno niewątpliwie dotyczyć edukacji. Zainteresowanie dzieci i młodzieży kwestiami jakości powietrza, zmianami klimatu czy właściwą segregacją odpadów powinno być obowiązkiem każdej szkoły. Właśnie takie podejście przyjęła SP350. Nasze działania nastawione są na zrozumienie przyczyn i skutków zanieczyszczenia środowiska. Zwracamy także uwagę, że to człowiek, który jest głównym źródłem tych zanieczyszczeń poprzez swoje działania i zmianę nawyków może wpłynąć na poprawę poszczególnych elementów przyrody. 

        Dzięki zaangażowaniu nauczycieli różnych specjalności uczniowie mogą uczestniczyć w różnorodnych i ciekawych przedsięwzięciach dotyczących szeroko rozumianej ekologii. Cenimy aktywne formy edukacji tzw. naukę przez zabawę i działanie oraz nowoczesne technologie. Współpracujemy z wieloma instytucjami i fundacjami, staramy się pozyskiwać środki finansowe na działania ekologiczne z różnych źródeł.

        Oprócz aktywności, którymi mogą się pochwalić inne szkoły, SP350 realizuje autorskie projekty i programy, które są rzadkie lub unikatowe na poziomie dzielnicy, miasta, a nawet kraju.

      •  

        Wykaz działań ekologicznych realizowanych w SP 350
        w roku szkolnym 2020/2021

         

        L.p.

        Termin

        Określone działanie

        1.

        08.2020

        Zaplanowanie zadań i form ich realizacji podnoszących świadomość i aktywność uczniów w zakresie ochrony środowiska w Szkolnym Programie Wychowawczo-Profilaktycznym na rok szkolny 2020/2021
        i w Klasowych Planach Wychowawczych
        .

        Zadania te obejmują:

        • Uczenie poszanowania dla środowiska
        • i dbania o nie.
        • Budzenie zainteresowań uczniów kwestiami związanymi z ochroną powietrza, w tym gospodarką niskoemisyjną, zmianami klimatu, zanieczyszczeniem środowiska tworzywami sztucznymi.
        • Budowanie u uczniów postaw świadomego obywatela odpowiedzialnego za podejmowane decyzje i wybory w kwestii ochrony środowiska naturalnego, pobudzanie odpowiedzialności za stan środowiska.
        • Przekazywanie nowych wzorców zachowań, kształtowanie postaw, wartości i przekonań uczniów, uwzględniając troskę o jakość środowiska.
        • Angażowanie uczniów w działania na rzecz poprawy jakości środowiska.

        2.

        09.2020

        Sprzątanie Świata - poznanie sposobu segregacji śmieci, sprawdzenie wiedzy w grach i quizach, kartach pracy.

        3.

        09.2020

        SPRZĄTANIE ŚWIATA - ZMIEŃ NAWYKI! PLASTIK? REZYGNUJĘ, REDUKUJĘ, SEGREGUJĘ -akcja ekologiczna mająca na celu zmianę dotychczasowego podejścia do produkcji śmieci
        w codziennym życiu. 

        4.

        09.2020

        „Sprzątanie Świata na Bemowie” - zbieranie makulatury

        i wymiana jej na cebulki kwiatów i sadzonki krzewów.

        5.

        10.2020

        „Zero waste” - tworzenie prezentacji na lekcjach informatyki. Celem projektu było zastanowienie się, czym jest styl życia zero waste i czy potrafimy używać i przetwarzać zasoby, zamiast je tworzyć i mnożyć.

        6.

        10.2020

        „Ekologiczne torby” - projekt klasowy ozdabianie toreb płóciennych. Uświadamianie uczniom, że dbanie
        o środowisko to również rezygnacja z jednorazowych toreb plastikowych podczas zakupów.

        7.

        10.2020

        „Warszawskie Święto Drzewa” - przed szkołą posadzono 40 drzewek.

        8.

        10.2020

         

        „Bemowo - tu mieszkamy, tu ekologicznie działamy” - dzielnicowy konkurs fotograficzny - celem konkursu było znalezienie i sfotografowanie na Bemowie takich miejsc, w których widać działania na rzecz Ziemi - segregacja śmieci, nasadzenia roślin, ekologiczne place zabaw, łąki kwietne, promocja ekologii.

        9.

        10.2020

        „Małe kropelki to ocean wielki” - zajęcia na temat oszczędzania wody. Projekt ekologiczny zachęcający dzieci i ich rodziny do dbania o wodę.

        10.

        10.2020

        #SuperKoderzy „Programowanie – ekologia na co dzień” - pozyskanie grantu od Fundacji Orange. Programując roboty Photon, uczniowie angażują się w zagadnienia związane z ekologią, jak np. recykling, oszczędzanie prądu czy budowanie pojazdów przyszłości,
        a równocześnie uwrażliwiają się na ważne kwestie związane z ochroną środowiska i zrównoważonym rozwojem.

        11.

        12.2020

        „Ręcznie robione, a nie kupione” - akcja ekologiczna, tworzenie ozdób choinkowych z materiałów dostępnych

        w domu, tzw. UPCYKLING.

        12.

        12.2020

        „Na tropie zwierząt warszawskich" - warsztaty on-line prowadzone przez Muzeum Warszawy mające na celu poznanie gatunków zwierząt żyjących w Warszawie.

        13.

        12.2020

        „Ty też masz wpływ!” - warsztaty na platformie Teams Warsztaty o zmianach klimatu, stworzenie quizu”. Realizacja warsztatów przy wsparciu Fundacji Orange oraz Fundacji Girls Code Fun.

        14.

        12.2020

        „Liczę się z energią" - warsztaty on-line prowadzone przez Fundację Innogy, które dotyczyły proekologicznych postaw społecznych.

        15.

        07-12.2020

        eTwinning „Nasze Drzewa” – projekt, którego głównym założeniem było poznanie naszych rodzimych drzew
        z podziałem na drzewa iglaste i liściaste w różnych aspektach m.in.:
        „Lecznicze działanie drzew”, „Drzewa w bajkach”, „Znaczenie lasu”, „Mieszkańcy Lasu”, „Ranking drzew Naj”, „Drzewa w przysłowiach”, „Pomniki Przyrody”.

        16.

        09 - 12.2020

         

        W marcu 2020 SP 350 obejmuje patronat merytoryczny w międzynarodowym projekcie Change the Game wraz z SP nr 72 w Warszawie we współpracy z Fundację ArchitectsPL.  SP350 jest również autorem materiałów pokazowych i instruktażowych, jak analizować
        i prezentować wyniki pomiarów powietrza. W tym czasie uczniowie dokonują pomiarów zanieczyszczenia powietrza w okolicy swoich domów, w szkole i w domach.

        03.2020 - ogłoszenie projektu,

        03.2020 - 12.2020 dokonywanie pomiarów powietrza
        i analiza danych,

        18.12.2020 - ogłoszenie wyników konkursu o ramach projektu oraz uroczyste zakończenie projektu (wydarzenie on-line).

        17.

        01.2021

        „Mniej plastiku na śmietniku” – projekt na lekcjach matematyki, w ramach którego przechodząc przez cały proces w duchu metody design thinking  szacowali, obliczali i zmniejszali ilość śmieci w swoich gospodarstwach domowych. 

        18.

        02-03.2021

        „Jak być eco - friendly?” - projekt ekologiczny w języku angielskim, będący jednym z zakresów tematycznych programu Wychowanie do wartości” pt.: “Proekologiczne postawy społeczne”. 

        19.

        03.2021

         

        „Ekologiczne trąbki” - podczas omawiania tematu Hejnał krakowski” uczniowie wykorzystali plastikowe butelki do wykonania trąbek hejnalisty. Zajęcia uświadomiły dzieciom, że recykling to świetna zabawa
        i można wiele rzeczy wykorzystać po raz kolejny.

        20.

        03.2021

        „Oszczędzamy wodę” - wykonywanie plakatów na temat, jak można oszczędzać wodę i prezentowanie ich podczas zajęć on-line.

        21.

        03.2021

        Pierwszy dzień wiosny - prezentacja genially dla klas 1-3 oraz Padlet, na którym uczniowie umieszczać pierwsze oznaki wiosny na Bemowie.

        22.

        03.2021

        Akcja Światowy Dzień Wody z PAH – celem akcji było zwrócenie uwagi na globalne problemy braku wody - zwłaszcza czystej wody pitnej.

        23.

        03.2021

        „Fundusze Norweskie i EOG – o tym się wie!” - udział w konkursie plastyczno-cyfrowym organizowanym przez Naukową i Akademicką Sieć Komputerową – Państwowy Instytut Badawczy (NASK) na zlecenie Ministerstwa Funduszy i Polityki Regionalnej, w którym opowiadamy o naszym projekcie pt.: Szkoła Podstawowa nr 350 im. Armii Krajowej w Warszawie w obronie klimatu” oraz możliwościach pozyskania dofinansowania m.in. na realizację projektów ekologicznych w ramach Funduszy Norweskich i EOG.

        24.

        03.2021

        „Eko- zakupy”– klasy 2 - cykl tematów na temat ekologicznych zakupów WSIP.

        25.

        03.2021

         

        „Sally Ride EarthKam” - program edukacyjny NASA, który umożliwia zlecenie zrobienia zdjęć określonym miejscom na Ziemi. Dzięki wykonanym zdjęciom uczniowie mogli zobaczyć, jak zmienia się obraz Ziemi na przestrzeni lat, jakie zachodzą zmiany w obrębie atmosfery, jaki ślad zostawiają katastrofy ekologiczne czy klęski żywiołowe. 

        26.

        04.2021

         

        „Dzień Ziemi”:

        1. Sprzątanie lasu.
        2. Zdjęcia otaczającej przyrody.
        3. Praca plastyczne – plakat, jak rozumiem hasło przewodnie Przywróć naszą Ziemię”.
        4. Prezentacja dla klas 1-3 na genialny.
        5. Gra ekologiczna w formie Escape Room dla kl.1-3 - uczniowie rozwiązują różne zadania związane z dbaniem o planetę.
        6. Padlet - uczniowie klas wrzucają swoje zdjęcia o tym, co robią dla Ziemi oraz swoje notatki.
        7. Śpiewanie piosenek o tematyce ekologiczne z okazji Dnia Ziemi.

        27.

        04.2021

         

        „O kropelce wody co w świecie miała przygody” - udział w konkursie ekologiczno-literacko-plastycznym, którego organizatorem była SP363 - popularyzowanie wiedzy ekologicznej dotyczącej wody.

        28.

        04.2021

        „W poszukiwaniu dobrej energii” - uczniowie terenie Bemowa mieli wyszukać przykłady wykorzystania energii odnawialnej i je zapisać w zeszycie “Świetlika”.

        29.

        04.2021

        „Tydzień Promocji Zdrowia” - zdrowe odżywianie, jak nie marnować jedzenia, uprawy owoców i warzyw
        z ekologicznych upraw itp.

        30.

        04.2021

        „Eko-jazda po Warszawie” - lekcja z programu Warszawskiej energii i WSIP- omawianie korzyści z jazdy rowerem i komunikacją miejską w stolicy.

        31.

        03 - 06.2021

        Uprawa nowalijek i ogródków klasowych - uczniowie zakładają własną uprawę roślinek i zapisują obserwacje
        z jej uprawy w kartach obserwacji, a na klasowym Padlecie umieszczają zdjęcia.

        32.

        04 -05. 2021

         

        „Miesiąc ekologii” - cykliczne zajęcia z zakresu ekologii, zmian klimatu. Warsztaty – robienie ekotorebek na warzywa i owoce (ze skrawków materiałów, firanek, etc.), wykonywanie ekozabawek, wspólne wykonanie sałatki „zero waste”.

        33.

        04 -05. 2021

        ,,Woda to życie. Oszczędzaj ją należycie” szkolny konkurs ekologiczny, którego celem było zwrócenie uwagi na problemy wody.

        34.

        04-05.2021

        „Lekcje o klimacie i zanieczyszczeniu powietrza”
        w klasach 7, które zostały przeprowadzone na postawie przygotowanych przez Biuro Ochrony Powietrza i Polityki Klimatycznej m.st. Warszawy pakietów edukacyjnych.

        35.

        05.2021

        „Posprzątajmy Fort Bema” - udział uczniów naszej szkoły w zorganizowanej przez Młodzieżową Radę Bemowa akcji sprzątania Fortu Bema.

        36.

        05.2021

        Warsztaty wykonania ekologicznych toreb na zakupy metodą frottage - zachęcenie do używania materiałowych toreb na zakupy.

        37.

        05.2020

        „W góry do góry” – dzielnicowy drużynowy konkurs przyrodniczy. W konkursie uczniowie mają możliwość wykazania się znajomością parków narodowych, zwierząt
        i roślin chronionych, pomników przyrody, krajobrazów danego obszaru oraz jego charakterystycznych cech. Poruszane są również tematy ekologiczne tych obszarów. W konkursie tym uczniowie na etapie dzielnicowym pracują drużynowo i wykonują wiele zadań wykazując się wiedza nie tylko teoretyczną, ale również praktyczną.

        38.

        05.2021

         

        „Ekologiczny dom” - uczniowie przygotowali makietę ekologicznego domu i zaprezentowali klasie. Przygotowali również pytania dotyczące ekologicznych urządzeń wykorzystanych w tym domu oraz upraw i hodowli.

        39.

        05.2021

        „Recyklingowa mozaika” - szkolny konkurs ekologiczny, którego celem było pokazanie, że z resztek różnorodnych materiałów mogą powstać interesujące prace plastyczne.

        40.

        05.2021

        #SuperKoderzy „Ekologia z Photonem” - realizacja ogólnopolskiego programu, podczas którego uczniowie angażują się w zagadnienia związane z ekologią przy udziale interaktywnych robotów.

        41.

        05-06.2021

        WawaCraft - udział w stołecznym programie w ramach platformy Eduwarszawa.pl.  Jest to specjalna wersją gry, która umożliwia prowadzenie lekcji w wirtualnym świecie Minecraft. Wykorzystanie Minecraft: Education Edition do nauki programowania i poszerzenia wiedzy na temat zrównoważonego rozwoju to wyjście naprzeciwko potrzebom i oczekiwaniom edukacyjnym młodzieży.

        42.

        05 –06.2021

        Tworzenie zielników - zbieranie roślin i ich opis
        w samodzielnie przygotowanych zielnikach.

        43.

        05-06.2021

        „Jak segregować odpady” -  konkurs dla klas 4-8 -. Zadaniem uczniów jest stworzenie tablic informacyjnych, co może trafić do danego pojemnika, a co nie powinno.

        44.

        05-06.2021

         

        „Cztery żywioły w lasach” - ogólnopolski konkurs plastyczny, odbywający się w ramach projektu edukacyjnego pt. „Zagrożenia ekosystemów leśnych – klęski i przeciwdziałanie”, który jest dofinansowany
        ze środków Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska
        i Gospodarki Wodnej.

        45.

        Cały rok szkolny 2020/2021

         

        Udział w naborze: „Prowadzenie przez szkoły działań podnoszących świadomość na temat łagodzenia zmian klimatu i przystosowania się do ich skutków”, którego celem jest pozyskanie w ramach projektu pt.: „Szkoła Podstawowa nr 350 im. Armii Krajowej w Warszawie w obronie klimatu” ponad 2 mln zł na działania edukacyjno - informacyjne połączone równolegledziałaniami adaptacyjnymi oraz mitygacyjnymi (inwestycyjnymi).

        Projekt jest finansowany ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego 2014 - 2021 w ramach Programu: Środowisko, Energia
        i Zmiany Klimatu, którego operatorem jest Ministerstwo Klimatu i Środowiska.

        Szczegóły projektu:

        https://sp350.edupage.org/a/informacje-2

        46.

        Cały rok szkolny 2020/2021

         

        „Warszawska ENERGIA od poznania do EKO- działania”. Celem programu jest uświadomienie dzieciom istnienia energii i jej znaczenia w codziennym życiu oraz przekazanie w przystępny sposób młodym mieszkańcom Warszawy wiedzy na temat oszczędzania energii oraz możliwości jej pozyskiwania ze źródeł odnawialnych,
        a także określenie działań pozwalających na racjonalne
        z niej korzystanie, które można podjąć w domu,
        w przedszkolu, bądź w szkole. Program pod patronatem MDK im. Wł. Broniewskiego – Łazienkowska

        Program realizowany jest w ramach działań edukacyjnych wynikających z przyjętego przez Radę Miasta w 2011 r. „Planu działań na rzecz zrównoważonego zużycia energii dla Warszawy w perspektywie do 2020 roku”.

        47.

        Cały rok szkolny 2020/2021

         

        „Po Warszawie pieszo i na kółkach”. Celem programu jest promowanie działań edukacyjnych, zachęcających do korzystania ze środków transportu zbiorowego, roweru czy poruszania się pieszo, a także pokazanie korzyści wynikających z dążenia do zrównoważonego transportu, takich jak: oszczędność czasu i pieniędzy, poprawa zdrowia i bezpieczeństwa na drogach, lepsza jakość środowiska naturalnego, w tym poprawa jakości powietrza oraz możliwość tworzenia przyjaznej przestrzeni miejskiej dostępnej dla wszystkich. Program pod patronatem MDK im. Wł. Broniewskiego - Łazienkowska

        Program realizowany jest w ramach działań edukacyjnych wynikających z przyjętego przez Radę Miasta w 2011 r. „Planu działań na rzecz zrównoważonego zużycia energii dla Warszawy w perspektywie do 2020 roku”.

        48.

        Cały rok 2020/2021

        „Zbieraj baterie i telefony” - ogólnopolski program edukacyjny – w tym roku uczniowie łącznie zebrali około 400 kg baterii.

        49.

        Cały rok 2020/2021

        „Coś z niczego” – prace techniczne wykonywane z tzw.  śmieci”, czyli danie drugiego życia i nowego znaczenia przedmiotom, które miały trafić na śmietnik.kl.1-3.

        50.

        Cały rok 2020/2021

        „Irzykowy Ogród Zmysłów” – obcowanie na co dzień
        z przyrodą znajdującą się wokół szkoły, pielęgnacja roślin nowo zasadzonych oraz już występujących w ogrodzie, zakładanie ogródków kwiatowych i warzywnych.

        51.

        Cały rok 2020/2021

        Segregowanie własnych śmieci w szkole dzięki zamontowanym na korytarzach szkolnych koszom, które zostały oznaczone określonym rodzajem odpadów  (BIO, Metal i Plastik, Szkło, Odpady zmieszane, Papier). 


        wersja PDF dokumentu

        Dzialania_ekologiczne.pdf